轉(zhuǎn)眼已經(jīng)離開朗筑一個(gè)月了，今天有點(diǎn)空，寫點(diǎn)自己在朗筑的感受，跟各位道友共勉。
我是5月底去的武漢，在這之前一直在家號(hào)稱福利待遇不錯(cuò)的大型國企從事水工施工管理工作，我大學(xué)的專業(yè)是土木工程（工民建），在施工單位雖然每個(gè)月能回來休息8天，工作也輕松，但是與剛開始進(jìn)單位相比，自己的積極性已全無，換句話講學(xué)會(huì)了搗糨糊，學(xué)會(huì)了怎樣更能偷懶。
我女朋友大學(xué)畢業(yè)了就去了家小設(shè)計(jì)院，后來幾經(jīng)周轉(zhuǎn)來到上海，經(jīng)常因?yàn)楣ぷ髦械膯栴}而煩惱，她今年3月份去朗筑的時(shí)候我是不怎么支持的，因?yàn)楫吘共涣私猓皇强戳司W(wǎng)上的介紹，在朗筑待了兩個(gè)月后跟我講效果挺不錯(cuò)的，要不讓我也過來。在這之前我一直因?yàn)槭┕挝还ぷ餍再|(zhì)的原因想辭職而不敢辭職而苦惱，最終在我女朋友的鼓勵(lì)下辭職來到了武漢。
武漢給我的第一印象是，公交車司機(jī)很彪悍，想去武漢學(xué)習(xí)的道友過馬路要注意安全。我是參加的7月份的培訓(xùn)，初級(jí)課剛開始擔(dān)心自己沒有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)跟不上老師的節(jié)奏，但是黃老師耐心細(xì)致、不厭其煩的指導(dǎo)讓我們很是感動(dòng)。中級(jí)課的時(shí)候拿到了高層的建筑圖很是激動(dòng)，但建模的時(shí)候并沒有手把手教你這該怎么布置，而是讓我們自己建模，自己討論遇到的問題。開始的時(shí)候很是不理解，但是后面慢慢理解了張老師的思路，他是為了培養(yǎng)我們自己思考問題的解決問題的方法，因?yàn)槊總€(gè)人模型不一樣總會(huì)有千奇百怪的問題，每個(gè)問題老師都交給你怎么弄了，沒有經(jīng)過那段痛苦的過程，你的記憶不會(huì)那么深刻。漸漸的被張老師的才華所吸引，任何問題張老師都能夠用結(jié)構(gòu)力學(xué)的方法給我們解決，這樣我們才能理解得更透徹，這也培養(yǎng)了我們處理問題的方法，要從結(jié)構(gòu)的最根本去解決問題。
現(xiàn)在我已經(jīng)工作半個(gè)多月了，培訓(xùn)臨近結(jié)束的時(shí)候一直擔(dān)心找不到工作、自己的水平很差，回來兩天就招到了工作。大家要對自己有信心，也要對朗筑有信心，我也相信朗筑的未來會(huì)越來越好！
2011.11.27
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